跨校跨年級親子共學，自主學習成果令人驚艷
【今傳媒/記者李祖東報導】
高市圖文化中心分館昨（10/31）日舉辦跨校、跨年級親子共學「英文小論文成果發表會」，感動現場聆聽參與的家長和青少年學子。由瑞祥高中國際專班導師羅文君所帶領，短短3週6小時的課程，除了產出研究成果以及英文簡報之外，更於最後一堂課程讓同學們使用全英語進行成果發表。其中一組國小五年級的王甜心與國中二年級的姐姐王嫣然，發表「新冠肺炎封校期間，父母影響、同儕壓力和青少年網購行為關係」的研究結果，倆人精彩的全英文簡報設計和流暢的英語表達，獲得現場滿滿熱烈掌聲。其他來自不同學校青少年學子各自以不同組合組隊發表小論文，和自己的父母或跨校同學合作，進行課程議題研究，亦提出亮麗的學習成果發表。

短短3週6小時的課程，學生自主學習能力驚人，課程上以「新冠肺炎封校期間」為主題，從「消費者網購行為的狀況」、「父母影響、同儕壓力和青少年網購行為的關係」、「性別差異和青少年網購行為的關係」3個面向，引領學生思考「新冠肺炎封校期間」對購物行為產生的改變，藉此提出研究假設，利用圖書館資源進行文獻回顧，並據此來進行問卷設計和數據分析解釋，最後完成英文小論文的研究。

高市圖代理館長林奕成表示：「配合2030雙語國家政策，高市圖身為公共圖書館為提升民眾英語學習力，結合新課綱學習面向，推出英文小論文自主學習活動。走出校園，結合圖書館豐沛館藏資源，不僅增加青少年自主學習歷程多元管道，更從活動成果讓學生體驗在生活學習上，跨域跨齡團隊合作無間的精神。」。

文化中心分館主任洪慈芬表示：「文化中心分館首次辦理這樣的英文小論文自主學習活動，能產出這樣的火花，可以說是為圖書館和學校跨界合作注入更佳的詮釋，同時也感謝剛帶領瑞祥高中國際專班同學全英語小論文發表獲獎的羅文君老師，蒞臨文化中心分館帶領青少年學子提升英語學習力，增加多元入學管道，推薦甄選第二階段的一大助力。」

現場有不少家長則是反應：「家中孩子能透過合作的學習方式，產出小論文簡報，並以全英語發表，真是難能可貴，更是大大的提升了孩子在學習上的信心！」。

瑞祥高中國際專班導師羅文君，今年9月甫帶領國際專班學生參加由美國在台協會高雄分處和海洋委員會合辦的「2021台灣海洋治理國際研討會」，以《台灣的海洋教育成效之評估An Effectiveness Assessment of Marine Education in Taiwan》為題，於研討會上口頭發表，得到第三名佳績和美金獎金的鼓勵。羅文君老師說：「本次帶領高市圖全英文小論文課程，學生和家長的學習成效及成果發展都令人為之驚艷，這樣的教學非常具有意義，因為它讓大家看見跨校、跨年級及親子共學共好，美麗感動的一面」。